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Spende der zahnärztlichen Basisgruppe Borghorst

Mit großer Begeisterung und Dankbarkeit blickt die Realschule am Buchenberg auf eine außergewöhnliche Spende der zahnärztlichen Basisgruppe Borghorst: Rund 5.000 Euro aus den Zahngoldspenden ihrer Patientinnen und Patienten wurden unserer Schule überreicht – ein starkes Zeichen gelebter Verantwortung für die junge Generation! Die Borghorster Zahnärzte Dr. Jonathan Siecaup, Dr. Joachim Siecaup und Dr. Carsten Lensing übergaben stellvertretend auch für die Praxen Bock, Neuhaus, Elfering und Elberg die Spende und unterstrichen damit ihr besonderes Engagement für Bildung und Zukunftschancen vor Ort.

Dank dieser Unterstützung konnten 12 moderne Robotik-Bausätze angeschafft werden, die nun in den Informatikkursen und Informatik-AGs zum Einsatz kommen. Unser Informatiklehrer Angelo Stork erläuterte bei der Übergabe die eindrucksvollen Anwendungsmöglichkeiten und den sinnvollen Einbezug der Robotik-Systeme in den Unterricht.

Seit zwei Jahren bieten unsere Differenzierungskurse den Schülerinnen und Schülern ab Klasse 7 die Möglichkeit, einen individuellen Schwerpunkt im Bereich Informatik zu setzen. Mit den neuen Robotik-Systemen wird Programmieren jetzt nicht nur gelernt, sondern direkt angewendet, erlebt und verstanden: Algorithmen steuern Fahrzeuge, Sensoren reagieren auf Umweltreize und aus Ideen werden funktionierende technische Lösungen.

Damit schlägt die Spende eine wichtige Brücke zwischen Schule und Lebenswelt. Die Jugendlichen arbeiten mit Technologien, die sie aus Industrie, Alltag und modernen Berufsfeldern kennen – von Automatisierung über Robotik bis hin zu digitaler Steuerung. Zugleich leistet das Projekt einen wertvollen Beitrag zur Berufsorientierung: Mechatronik, Informatik, Elektrotechnik oder IT-Systeme – hier entdecken viele erstmals ganz konkret ihre Talente und Interessen für technische Berufe der Zukunft.

Wir danken der zahnärztlichen Basisgruppe Borghorst und allen Patientinnen und Patienten von Herzen. Aus kleinen Spenden ist hier etwas Großes entstanden: neue Perspektiven, neue Kompetenzen und neue Zukunftschancen für die Schülerinnen und Schüler.