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Überraschender Besuch mit unerwartetem Geschenk: zwei ehemalige Realschülerinnen überreichten im Namen des Abschlussjahrgangs 1993 einen Überschuss des Klassentreffens. Für 250€ werden nun zusätzliche Spielgeräte und Bälle für den Pausensport angeschafft. Herzlichen Dank!

Sich politisch zu engagieren ist seit Anfang des Jahres offensichtlich deutlich beliebter geworden. Sowohl Bauern protestieren für ihre Belange als auch hunderttausende Menschen über die letzten Wochen in den Großstädten der Republik, die sich klar gegen Rechts und Rechtsextremismus ausdrücken. Solche Proteste können aber auch in viel kleinerem Rahmen stattfinden und durch beispielsweise Aufklärungsarbeit erfolgen. Einige Schulen bemühen sich in besonderem Maße und entwickeln im laufenden Unterricht Projekte, um demokratische Werte zu verkörpern und gegen demokratiefeindliche Inhalte aufmerksam zu machen. Die Realschule am Buchenberg nahm jüngst am Wettbewerb „Demokratisch handeln“ teil und wurde dort ausgezeichnet, vor allem dank der engagierten Arbeit der jugendlichen Schüler unter der Leitung von Kathrin Bender.
Wohl jeder hat in der Schule irgendwann mal über das Thema Rechtsextremismus gesprochen und welche Gefahren für die Demokratie von rechtem Gedankengut ausgehen. Aufgrund der aktuellen Demonstrationen ist die Thematik kaum zu übersehen, auch für die Schülerinnen und Schüler ist führt kein Weg dran vorbei. Der Kurs Sozialwissenschaften der zehnten Klasse zeigte besonderes Interesse und startete ein Projekt. „Wir haben im Unterricht das Thema Rechtsextremismus behandelt und uns die aktuellen Demos angesehen. Wir fanden das sehr interessant und haben dann in Gruppen Flyer zum Thema Rechtsextremismus angefertigt“, erzählt Sophia Hackenfort aus der 10c. Politische Bildung bietet nämlich viel Platz für projektorientierte Arbeit und muss ganz und gar nicht trocken sein. Ihre Klassenkameradin, Malena Wiedeyer ergänzt: „Der beste Flyer wurde gewählt und Frau Bender hatte die Idee, sich bei Demokratisch Handeln zu bewerben. Wir haben die Gelegenheit genutzt und unsere Flyer wurden angenommen. Es war sehr cool, sich dann in Hamminkeln zu präsentieren. Wir haben sogar die Bildungsministerin von NRW Dorothee Feller getroffen. Sie hat sich die Projekte der ganzen Schulen dort angesehen und war ganz begeistert von dem Engagement.“ Bei dem Wettbewerb „Demokratisch Handeln“ werden regelmäßig Projekte von Schülern aus ganz NRW ausgezeichnet und geehrt und teilweise auch mit Preisgeldern versehen. Der Flyer des SoWi-Kurses thematisiert Rechtsextremismus und welche Gefahr davon ausgeht sowie ein „Crashkurs“ von Neo-Nazi-Symboliken und Erkennungsmerkmalen. Ausgestellt wurden die Flyer dann mit großen Pappfiguren, die dementsprechend aufbereitet wurden. Sophia sagt zu der Vorbereitung: „Nach dem Treffen von Neo-Nazis und Politikern unter anderem von der AfD und der Werteunion ist vielen klar geworden, wie akut das Thema ist. Das hat für den Unterricht auf jeden Fall extra motiviert.“ Die Teilnahme am Wettbewerb und der Gewinn der Urkunde für das Engagement brachte dann natürlich noch den letzten Funken Begeisterung. „Ich hätte nie gedacht, dass wir mit der Gruppenarbeit mal an einem Wettbewerb teilnehmen. Die zwei Tage in Hamminkeln waren sehr spannend und wir haben viele interessante Workshops mitgemacht. Es ist schon toll, wenn ein Projekt im Unterricht auch ausgestellt und so gewürdigt wird“, erzählt Malena. Doch auch nach der Teilnahme ist das Projekt noch nicht am Ende. Malena gibt einen kleinen Vorgeschmack: „Wir haben jetzt schon 500 Flyer in Auftrag gegeben und viele Schulen, mit denen wir uns vernetzt haben in Hamminkeln, wollen welche haben also müssen wir da ganz sicher nochmal welche nachdrucken lassen. Aber auch hier bei uns in der Schule soll das Projekt stehen. Wir werden einen der Pappaufsteller mit einigen Exemplaren hier hoffentlich dauerhaft aufstellen können und hier vor Ort unsere Flyer verteilen können.“ Auch Kathrin Bender ist sichtlich begeistert von ihren Schülern. Sie sagt: „Ich finde es ganz toll, was der Kurs dort auch mit viel Herzblut aufgestellt hat. Es ist ein wichtiges Thema, was uns ja auch alle angeht und aktuell wie eh und je ist. Ich würde mir wünschen, dass wir solche Projekte weiterführen und es nicht bei dieser einmaligen Sache bleibt, vielleicht ja sogar genau in dem Bereich weiterarbeiten können.“ Der Kurs jedenfalls ist stolz auf sich und das, was sie erreicht haben und auch, dass sie nun Kontakt in viele andere Schulen aufgebaut haben. Vielleicht ist durch das Projekt ja sogar der Drang nach ein bisschen mehr politischem Aktivismus in einigen entfacht worden.

Dank einer hervorragenden Vorbereitung von Marina Bölling (Mutter zweier Kinder an der Schule) und viel Werbung wurde das Experiment eines Basars rund um Schulsachen sehr gut angenommen und von allen Beteiligten hoch gelobt.
Das Sortiment reichte von Lesebüchern und Schulbüchern über Turnschuhe in Kindergrößen, Schultaschensets und Sporttaschen bis zu Büroartikeln für den Schreibtisch.
20% des Umsatzes geht nun an die Schülervertretung zur Anschaffung von neuen Pausenspielgeräten, das sind stolze 320,-€. Die Klasse 9b sorgte für Kulinarisches und verkaufte Selbstgebackenes und Getränke für die Klassenfahrt nach England. 
Der Basar wird auf jeden Fall wieder stattfinden (=> 2025), Frau Bölling plant schon 😉

Mehr als 180 Acht- bis Zehntklässler aus Haupt- und Realschulen „schnupperten“ Technik und Gestaltung am Steinfurter Berufskolleg

Der 9er Physikkurs unserer Realschule hat am Donnerstag, den 22.2.24 zum wiederholten Male erfolgreich am sogenannten MINT-Tag teilgenommen. Die Abkürzung MINT steht für die Unterrichtsfächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

Acht-, Neunt- und Zehntklässler aus den Realschulen Burgsteinfurt, Borghorst (Am Buchenberg) und Emsdetten (Geschwister-Scholl-Schule) sowie die Burgsteinfurter Hauptschule Am Bagno und die Ochtruper Hauptschule waren dabei.

In mehr als einem Dutzend Kurse lernten die jungen Gäste Unterrichtsinhalte, die am Steinfurter Berufskolleg in Gestaltung, Informatik, Ingenieurtechnik oder Holztechnik auf dem Stundenplan stehen, kennen. In Werkstätten und Laboren wurde zudem ein guter Einblick in die Berufswelt gegeben.

Wie zerlegt man einen Verbrennungsmotor in seine Einzelteile und baut einen Elektromotor?  Wie lernt man als „Datenspion“, Passwörter zu schützen, zu codieren und zu entschlüsseln? Wie kann mir die computergesteuerte Drehmaschine helfen, Schlüsselanhänger zu bauen? Smartphone-Halterungen aus Holz wurden gebaut, Bilder mit Profiprogrammen bearbeitet, elektronische Würfel entworfen, optische Lichteffekte erzeugt – und vieles mehr. Bei der Vermittlung der Lerninhalte halfen nicht nur die Lehrkräfte, sondern auch aktuelle Schülerinnen und Schüler der Technischen Schulen. Die Organisatorin der MINT-Tage, Stefanie Kiewitt, freut sich über die gute Resonanz auf die Veranstaltung. Und: „Wir machen uns schon jetzt Gedanken, was wir im nächsten Jahr alles anbieten wollen. Es muss immer weiter gehen, die technische Entwicklung schreitet rasant voran. Auch an den Schulen!“

• Wer sich für das kommende Schuljahr noch an den Technischen Schulen anmelden möchte, findet dazu alle Informationen auf der Homepage: tssteinfurt.de.

Das Anmeldefenster über das Portal „Schüler online“ ist ab dem 20. März wieder geöffnet.

Ein weiteres Mal macht das Projekt Liebesleben einen Halt in der Realschule am Buchenberg.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8 haben in rund zwei Wochen mit ihren Klassen je einen Projekttag absolviert. Das Projekt Liebesleben wird organisiert vom AWO Münster und soll den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, in einem geschützten Raum alle Fragen rund um das Thema Sex und Sexualität loszuwerden, was sie interessiert. Natürlich bringen auch die ausgebildeten Sexualpädagogen vom AWO einiges an Inhalt mit. Sie sprechen vorwiegend über das Thema Verhütung, sexuell tragbare Krankheiten und Toleranz mit den Schülerinnen und Schülern.
Neben der Klärung von Begriffen beinhalten die Einheiten natürlich auch viele „praktische“ Hinweise wie zum Beispiel die korrekte Nutzung eines Kondoms oder den Aufbau der Geschlechtsorgane, obwohl der biologische Aspekt dabei nur kurz angerissen wird. Viel mehr stehen die Interessen der Klassen im Vordergrund und durch den regen Austausch entstehen so Workshops, die nie komplett gleich verlaufen. Nachdem die Projektleiterinnen und Leiter mit der Fragerunde, die unter Ausschluss der Lehrkräfte stattfindet, fertig sind folgt ein Quiz, um das Gelernte zu überprüfen.
Zum Abschluss bekommen alle Jugendliche noch ein Kondom und einen kleinen Handzettel mit auf den Weg. Doch nicht nur Wissen rund um das Thema Sex und Verhütung stand auf der Tagesordnung. Auch alternative Lebensstile wie offene Beziehungen, Polygamie oder Transsexualität wollten besprochen werden. Auch wenn anfangs oft noch Hemmungen vor bestimmten Begriffen bestehen, werden diese laut den betreuenden Fachpädagogen schnell beiseite gelegt, sodass ein offener Austausch auch dieses Mal beide Seiten bereichert hat. 

Am 22.01.2024 fand das Speedball-Turnier der Jahrgangsstufen 8 und 9 statt. Dabei stand vor allem der Spaß und die Klassengemeinschaft im Vordergrund. Die Mannschaften wurden bei ihren Spielen von der Fantribüne lautstark unterstützt. 
Besonders lobend ist zu erwähnen, dass die Spiele von unseren Sporthelfern als Schiedsrichter souverän geleitet wurden.

Die Ergebnisse der Jahrgangsstufe 8:  1. Platz Klasse 8d
                                                              2. Platz Klasse 8a
                                                              3. Platz Klasse 8b

Die Ergebnisse der Jahrgangsstufe 9:  1. Platz Klasse 9a
                                                              2. Platz Klasse 9d
                                                              3. Platz Klasse 9b

Nachdem die Teilnehmer der Forscher-AG im 1. Halbjahr durch die Fachleute Herrn Fremming und Herrn Bauland über den Lebensraum, die Lebensbedingungen sowie Winterquartiere der Feuersalamander informiert wurden, packte die Forscher-Gruppe am 23.01.2024 kräftig mit an.

Die 19 eifrigen Jungen erstellten drei Unterschlupfmöglichkeiten für die Feuersalamander des Buchenbergs. Dies selbstverständlich unter Einhaltung der Bestimmungen in dem Naturschutzgebiet des Buchenbergs.  Großartige Aktion!

Der 7er-Sowi-Kurs hat vom 21.12.2023 bis zum 09.01.2024 eine Umfrage zum Thema „Freizeit“ über IServ durchgeführt. Es ging darum, wie die SchülerInnen der RSB ihre Freizeit verbringen. Folgende Ergebnisse kamen dabei heraus:
 
An der Befragung haben 133 SchülerInnen teilgenommen, davon 58% weiblichen, 39% männlichen Geschlechtes sowie 1% divers und 2% unbestimmt. Fast jede dritte SchülerIn haben vier oder mehr Stunden für ihre Freizeit an einem gewöhnlichen Werktag zur Verfügung, Bei allen anderen ist es weniger. An den Wochenenden sieht es anders aus. Jede vierte SchülerIn hat 24 Stunden oder mehr Freizeit zur Verfügung, die anderen SchülerInnen haben weniger Freizeit.
 
Jede zweite SchülerIn gibt an, dass sie in ihrer Freizeit zweimal oder öfters Sport treiben. Jede vierte SchülerIn treffen sich mehrmals mit Freunden oder "zocken" (15%) zweimal oder öfter in der Woche. Selten helfen die SchülerInnen in ihrer Freizeit im Haushalt mit (27%) oder machen etwas "Soziales" (Familie treffen, ins Kino gehen, etc., … ).

Überwiegend wird die Freizeit mit den Freunden/Bekannten (56%) bzw. den Eltern (53%) verbracht, am seltensten alleine oder mit den Haustieren (44%). Jede dritte SchülerIn besucht Freizeiteinrichtungen, davon vor allem aus Sport- und Fitnessgründen. Nur wenige nutzen Angebote der Landjugend oder des OT-Heims. Zwei von drei SchülerInnen besuchen keine Freizeiteinrichtungen.

Von den 133 befragten SchülerInnen gaben die Hälfte an, bis zu 20€ Taschengeld pro Monat zu erhalten, jede vierte bekommt zwischen 20€ und 60€, und 10% bekommen zwischen 60€ und 100€. Das Taschengeld gibt jede dritte SchülerIn für Essen und Getränke aus.

Zwei von drei SchülerInnen ist in Ihrer Freizeit manchmal langweilig, jeder fünften SchülerIn selten bis nie. Wenn SchülerInnen noch mehr Freizeit hätten, würde diese öfters für Sport und Fitness genutzt werden.

Der Sowi-Kurs von Herrn Vandeck bedankt sich für eure Teilnahme.

Am Dienstag fand die diesjährige Karnevalsfeier der Realschule am Buchenberg statt. Schaut euch gern die Impressionen an.